MODALITÉS PRATIQUES DE NOS SESSIONS INTERENTREPRISES
PUBLIC CIBLE
Tout public
DURÉE
3jour(s)
PRÉ-REQUIS
Aucun
FORMATION DISPONIBLE EN:
-
Formation présentielle
Je veux du sur-mesure !
Plus de 5 collaborateurs et collaboratrices ?
Les dates ne vous conviennent pas ?
Pas de session programmée prochainement ?
Pensez à nos formules intra-entreprise !
Toutes nos formations sont personnalisables pour votre société : contenu et durée sont adaptés à vos besoins, au plus près de votre réalité !
Nous étudions ensemble votre projet et nous vous proposons des solutions sur-mesure, chez vous ou chez nous !
Futur ou nouveau tuteur ? Vous vous posez certainement 1000 questions. Que prévoir pour accueillir mon tutoré ? Comment poser le cadre ? Comment lui élaborer un programme d’apprentissage progressif ?
Objectifs
- Asseoir et soutenir la motivation à accueillir, former, encadrer et accompagner les nouveaux
- Communiquer clairement, transmettre efficacement des consignes
- Se familiariser avec les mécanismes de la motivation et les notions clés de la pédagogie
- Découvrir comment rendre le travail formateur
- Acquérir des techniques de transmission de savoir-faire
- Se préparer à observer et évaluer les progrès des tutorés
- Expérimenter la position du tuteur dans différentes situations, telles que le premier entretien, l’explication de gestes ou démarches professionnels, l’entretien débriefing ou d’évaluation etc.
Programme
- Situer le rôle du tuteur dans le dispositif de formation
- Identifier le rôle du tuteur et ses obligations
- Identifier les difficultés rencontrées par le tuteur dans la pratique
- Connaître le public
- Identifier les caractéristiques des apprenants
- Adopter un comportement facilitant l’apprentissage
- Planifier l’accueil et accueillir l’apprenant
- Accompagner l’apprenant dans sa découverte du métier
- L’intégrer au sein de l’entreprise et dans l’équipe
- Transmettre le métier
- Planifier la progression des tâches confiées à l’apprenant
- Montrer et expliquer les gestes professionnels et les démarches techniques
- Communiquer efficacement pour être compris
- Initier l’apprenant à l’évaluation
- Sensibiliser l’apprenant à l’intérêt de porter un regard critique sur sa pratique professionnelle et ses comportements
- Identifier les objectifs, les objets et les moments de l’évaluation
- Donner du feed-back constructif
Méthodologie
Prochaine session
- S’inscrire à la session des 26/11/2024, 03/12/2024 10/12/2024 - 3 jour(s) - 645€/pers
Localisation
Avec le tram 4 ou 97 Arrêt Wagon
Avec le bus 75 Arrêt Wagon
Avec le train : Gare d'Uccle-Stalle ou Gare d'Uccle-Calevoet
Accessible aux personnes à mobilité réduite